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Segunda, 9 Setembro a Sexta, 13 Dezembro
Formação
A Arte como farol
Oficinas | Ensino secundário
A Arte como farol é um programa formativo concebido para o ensino secundário, que parte da ideia de que a arte, tal como um farol, nos ajuda a encontrar o nosso lugar, a situar-nos – aponta caminhos possíveis, fortalece escolhas e pode até salvar. Torna visível, ilumina, o que frequentemente não vemos, seja o que está ao nosso lado, seja nas profundezas da história da humanidade…Permite-nos ver que não estamos sozinhos… que há outros que sentem ou veem como nós, aqui ou no outro lado do mundo… hoje como ao longo dos tempos…
Estabelecem-se pontes com algumas das ideias do programa do Centro Internacional das Artes José de Guimarães, tais como:  a importância da multiplicidade de fontes para nos aproximarmos do conhecimento da complexidade humana (as histórias que não estão na História)  e as inquietações que permanecem ao longo dos tempos em geografias e culturas diversas e as suas variadas formas de expressão.
 
Estes encontros estabelecem aproximações à história da arte, do passado aos nossos dias, e andam de cá para lá e de lá para cá entre a história coletiva e a história de cada um de nós, entre a macro e a micro história.
 
É por isso um programa que pode interessar a qualquer disciplina curricular do ensino secundário, por relacionar diversas áreas do saber e privilegiar o debate, bem como a informalidade e uma linguagem atual.
 
A arte como farol desenvolve-se em quatro sessões de 2 horas com cada turma inscrita, sempre antecedidas de um momento exclusivo para os professores, no qual poderão dar inputs específicos para o seguimento do trabalho, de acordo com o seu conhecimento das turmas e as suas inquietações pessoais. A apresentação do programa aos professores interessados acontece em setembro, antes do início do ano letivo, num encontro informal que explicita os temas e a metodologia do programa.
 
1ª Sessão | A arte como lugar de resistência, de liberdade…
2ª Sessão | A arte faz-se para transformar as imagens do quotidiano… para tornar visível…
3ª Sessão | A arte faz-se para dizermos o que não podemos dizer de outra forma…
4ª Sessão | Visita à exposição patente no CIAJG
 
Calendário do projeto
09 a 13 de Setembro (dia a definir)
Apresentação do projeto aos professores interessados e discussão de conteúdos
04 de outubro
1ª Encontro com os professores das turmas inscritas
11 ou 18 ou 25 de outubro
1ª Sessão com as turmas
29 de novembro ou 6 ou 13 de dezembro
2ª Sessão com as turmas
17 ou 24 ou 31 de  janeiro
3ª Sessão com as turmas
14 ou 21 ou 28 de março
4ª Sessão com as turmas
 
Locais
CIAJG Apresentação do projeto, encontros com os professores, 1ª e 4ª sessão com as turmas
Escolas 2ª e 3ª sessão com as turmas
OFICINAS
Local CIAJG e escolas secundárias
Duração 4 sessões de 2 horas, entre outubro e março
Público-alvo Turmas do ensino secundário
Lotação O programa desenvolve-se em sessões exclusivas para cada turma
Preço 50 eur/turma
 
Atividade sujeita a inscrição através do email servicoeducativo@aoficina.pt.
Para mais informações, contactar o Serviço Educativo através de email ou dos telefones 300400444 ou 253424700.
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